日前，省地質學會獲準承擔甘肅省科協2021年全民科學素質行動軟課題項目——“雙減”教育背景下青少年科學素質提升策略研究。該項目由甘肅省地質學會承擔，甘肅科技館（甘肅省青少年科技活動中心）、甘肅地質博物館協助執行。

為深入推進“十四五”公民科學素質建設工作，提升我省全民科學素質水平，打造普惠創新、全面動員、全民參與的社會化大科普格局，甘肅省科協決定實施9項2021年全民科學素質行動軟課題項目。甘肅省科協所屬學會、協會、研究會，各企事業科協，以及符合政府購買服務相關規定的科技類社會組織、公益二類或轉為企業的事業單位、企業和機構等社會力量積極申報。經甘肅省科協組織資格審核、專家評審，決定由甘肅省地質學會等13家單位承擔2021年全民科學素質行動軟課題項目。12月27日，甘肅省科協組織召開2021年全民科學素質行動軟課題項目啟動會，第一副主席郭奇志與各承擔單位簽訂了項目任務書。

提升青少年科學素質，既是培養造就大批科技創新后備人才、建設世界科技強國的需要，也是促進人類全面發展、全面建成社會主義現代化國家的重要社會基礎。當前，在新一輪教育改革特別是“減輕學生作業負擔、減輕校外培訓負擔”的背景下，如何抓住這一難得機遇，大力推進青少年科技教育、全面提升青少年科學素質是一項重大課題?！半p減教育背景下青少年科學素質提升策略研究”課題旨在深入分析《全民科學素質行動規劃綱要(2021-2035年）》的新要求，特別是“雙減”教育背景下，青少年科技教育面臨的新情況、新問題，從學校、家庭、社會等多層面探索提出多元化的應對策略和方式方法，促進青少年科學素質全面提升。

省地質學會自上世紀80年代以來全面致力于公民地球科學知識普及工作，特別是四十年連續不斷地開展的青少年地學夏令營活動，地球日、科普日等重要節點科普宣傳活動，培養了一批經驗豐富、專業能力強、熱心地學科普活動的志愿者團隊。近年來，學會與科普工作委員會先后為甘肅省地礦一中編印《地學與生活》校本課程，為七里河教育集團相關學校開設地學科普課堂，積累了青少年科學素質教育的豐富經驗。通過“雙減”教育背景下青少年科學素質提升策略研究項目的實施，將總結出一套“雙減”背景下青少年科學素質提升的措施和方法，為全省教育部門提供可復制、可推廣的的經驗和模式。